マルハラ

現状は 

LINE　７割、

メール　３割

といった感じ。

塾としては、メールと LINE の両方で

少し大変になりましたが、

LINE の場合、

緊急連絡などの際、

「既読」が付くことにより、

見ていただけたことの確認ができ、

利点も感じています。

若い人たちの中には

LINE では文末に「。」（句点、マル）を付けて、

「承知しました。」

「了解です。」

「ありがとう。」

などと書くと

恐怖心を抱く人もいるようです。

ちょっと理解に苦しむところもありますが、

「マルハラ」 

「マルハラスメント」

と言われないよう、

私も気を使って

若い人たちには

なるべく「。」を付けないようにしています。

ただ、若い講師たちには

「『。』つけちゃうこともあると思うけど

怒ってないからね。」

と、事前に伝えておきました。

御父兄様には

基本的に

「。」のついた文章を

送ることになりますが、

もちろん

怒っているわけでも、

威圧しているわけでもありませんので、

念のため。